Actividades
¿Cómo se define la teoría pedagógica? A) Al conjunto de conceptos, definiciones, preposiciones, enunciados, principios que interrelacionados permiten explicar y comprender lo pedagógico, es decir, todo lo relacionado a la formación, la enseñanza, el aprendizaje, el currículo y la organización escolar. B) Al conjunto de principios, consejos y recomendaciones orientadas a influir en las actividades educativas C) Al conjunto de ideas o decisiones. D) Ninguna de las anteriores. ¿ CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE TEORIA Y DEFINICION DE LA PEDAGOGIA? A.- La pedagogía responde científicamente a la pregunta “¿cómo educar?”. La didáctica lo hace con la pregunta “¿cómo enseñar?”. Ambas preguntas tienen su horizonte específico: el del “¿cómo educar?” es el por qué y el para qué de la educación, y el del “cómo enseñar” es el por qué y el para qué de la enseñanza. B.- La pedagogía conceptual es un modelo pedagógico cuyo objetivo es el desarrollo del pensamiento, las habilidades y los valores de
